“盟”在阜陽 有何深意？

12月3日，安徽省技工院校聯(lián)盟成立大會在阜舉行。省人社廳、阜陽市政府及省內(nèi)34所技工院校成為聯(lián)盟成員單位，集聚阜陽，共同探索技工教育創(chuàng)新發(fā)展的新路徑。

安徽省技工院校聯(lián)盟是在省人社廳的指導下，由阜陽技師學院、蕪湖技師學院、六安技師學院、蚌埠技師學院、安徽理工技師學院聯(lián)合發(fā)起，在自愿、互利、友好、協(xié)商的基礎上，組織全省有影響力、辦學有特色的骨干技工院校，企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等，組建的公益性、學習型、互惠型聯(lián)盟。

“成立安徽省技工院校聯(lián)盟，既是響應人社部組建技工教育聯(lián)盟的倡議，也是結(jié)合實際推進全省技工教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的務實行動?！笔∪松鐝d副廳長劉少華在成立大會上介紹聯(lián)盟成立的背景。

誠然，不管是處在長三角一體化發(fā)展、長江經(jīng)濟帶、中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展等多重國家重大戰(zhàn)略疊加區(qū)的安徽省，還是處在經(jīng)濟社會提速增效、技工教育厚積薄發(fā)關鍵時期的阜陽，都需要加快培養(yǎng)一大批高素質(zhì)技術技能人才，為省、市發(fā)展大局提供堅強有力的技能人才支撐。

應運而生的全省技工院校聯(lián)盟為何選擇在阜成立？

首先，從人口看，全市戶籍人口1080萬，常年外出務工人員300多萬，是全國人力資源大市。這幾年，我市通過實施職業(yè)技能提升行動，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，大力發(fā)展技工教育，不斷加強高技能人才隊伍建設，全市已擁有技能人才42萬名、高級工以上技能人才10.2萬名。

其次，從職教規(guī)模來看，全市具有招生資質(zhì)的中職學校32所、技工院校8家，職業(yè)教育學校在校生總數(shù)達14萬余人。而8所技工院校中，阜陽技師學院是全省最大技工院校，辦學規(guī)模、辦學水平、競賽成績也位居全省前列——在校生2萬名，全省技工學院學生最多；探索出阜陽特色高技能人才培養(yǎng)“一二三四”辦學模式，得到了人社部、教育部的高度認可，國務院第八次大督查還將學院特色辦學模式作為先進典型在《人民日報》刊登推廣；在第一屆全國職業(yè)技能大賽中，學院參賽選手、獲獎牌數(shù)、獲獎總分及入選國家集訓隊人員四項指標居于全省第一。

此外，從專業(yè)設置完善看，近年來，全市職業(yè)院校按照“校長圍繞廠長轉(zhuǎn)、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、教學圍繞生產(chǎn)轉(zhuǎn)”的辦學理念，開設專業(yè)涉及13大類101個，建成省級示范專業(yè)39個、省級以上實訓基地41個。職業(yè)院校專業(yè)實現(xiàn)與本地經(jīng)濟發(fā)展同頻共振，極大地促進我市從民工大市向技工大市轉(zhuǎn)變。

安徽省技工院校聯(lián)盟成立后將從哪些方面發(fā)揮作用？

全程參與省技工院校聯(lián)盟籌備工作的阜陽技師學院副院長陳偉認為，聯(lián)盟能推進各成員單位圍繞技工教育發(fā)展和高技能人才培養(yǎng)，在教學管理、教研教改、專業(yè)建設、師資建設、技能大賽、學生管理、招生就業(yè)、實習實訓、技能評價、校企合作等方面，持續(xù)共同提升專業(yè)（業(yè)務）能力與技術水平，實現(xiàn)技工教育規(guī)?；⒓瘓F化發(fā)展。

“市第六次黨代會和全市職業(yè)教育大會，都明確提出堅持抓職教就是抓經(jīng)濟、抓民生，支持阜陽技師學院集團化發(fā)展，推廣復制阜陽技師學院辦學經(jīng)驗?！标悅ケ硎荆惺形姓拇罅χС?，他們將發(fā)揮好聯(lián)盟平臺的資源優(yōu)勢，促進成員單位在校際交流合作、課程改革、師資隊伍、專業(yè)建設等要素資源上的互聯(lián)互通，助推阜陽從人力資源大市向人力資本強市轉(zhuǎn)變。

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